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Ácido de Gly Amino em ADHD

25 Jan 2017

ADHD em criança

A mobilidade e as crianças barulhentas diagnosticam-se cada vez mais com ADHD, desordem de hiperatividade de déficit de atenção. Este diagnóstico justifica-se só em alguns casos, como as razões do comportamento hiperativo podem ser diferentes, mas a sua diferenciação não sempre é possível.

Os cientistas encontraram que no desenvolvimento de ADHD afetam processos internos, características genéticas, e especialmente a educação e as condições vivas só podem identificar problemas.

ADHD diagnostica-se o mais comumente em rapazes, prestando contas de aproximadamente 70% de todos os casos registrados da desordem. Enquanto a criança não vai à escola, o seu comportamento hiperativo muitas vezes percebe-se como uma característica do caráter. Mas uma vez na atividade excessiva e a falta da atenção começa a sofrer a aprendizagem, os professores unem um psicólogo ou psiquiatra.

Para confirmar o diagnóstico de ADHD, várias condições devem estar presentes:

Prolongado, mais de seis meses, a preservação de comportamento hiperativo, déficit de atenção.
A desordem de hiperatividade de déficit de atenção e em todo o caso está presente em qualquer momento.
A criança não é nenhuma outra doença do sistema nervoso e psique.
A criança tem problemas na comunicação com pares, pais, é difícil aprender - isto é, problemas óbvios com a adaptação em todas as áreas.

Quanto ao ponto último tem de clarificar-se separadamente: se uma criança se portar mal na classe, mas mostra bons resultados nos seus estudos, não fale sobre ADHD. Algumas crianças vêm à escola já com algum conhecimento ou desenvolvem pares mais rápidos, e somente não se interessam na classe, mas devido às suas características de idade, não podem reter a atividade.

Como tratar ADHD em crianças
No tratamento de ADHD não é uma receita, como o próprio fluxo de desordem de características de cada criança. O princípio fundamental - uma combinação de trabalho de psychotherapeutic, correção pedagógica e suplemento. A aproximação de psychotherapeutic mais eficaz de crianças com ADHD reconhece-se como terapia cognitiva e comportamental (CBT), como esta aproximação permite usar fatores de controle externos. A fraqueza do controle interno, o lado mais vulnerável destas crianças, os métodos da terapia cognitiva e comportamental equilibram-se. Assim a criança hiperativa aprende a adaptar-se às exigências da sociedade.
As medicações Só psiquiatra se prescrevem para ADHD. A seleção de um estimulante mais ou menos forte depende de quanto o bebê pronunciou a perda do controle. O tratamento é usual para começar com a nomeação de nootropics (por exemplo ácido de Gly Amino), aumentando a carga de droga se necessário. Pode processar Glycine.

O ácido de Gly amino, uma droga que melhora processos metabólicos no cérebro, recomenda-se para a recepção contínua de ADHD. Segundo a pesquisa, algumas áreas do córtex cerebral com ADHD são mais sutis do que aqueles de crianças sãs, portanto a inspeção reduzida é uma consequência do seu fracasso. O ácido amino glycine latido ajuda a obter mais poder e funcionar mais eficientemente com menos neurônios. Glycine também tem um efeito que se acalma sem inibir e ativar ao mesmo tempo a atividade da atividade cerebral.

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